jueves, 10 de diciembre de 2015

Puberagogía Penitenciaria Reintegracionista y la Psicagogía Criminológica


La adolescencia es una etapa de transición caracterizada por una gama de cambios biológicos, psicológicos y sociales. Los adolescentes no logran controlar por completo sus emociones. El enojo, disgusto y falta de tolerancia que les caracteriza, puede ser un factor detonante en el desarrollo de conductas delictivas, yendo de la euforia desbordada hasta la tranquilidad demasiado rápido, provocado por los cambios hormonales y desarrollo del cerebro propio de esta edad, llevándoles a nuevas formas de pensar y sentir, encontrándose dificultad para definir lo que se considera como “un problema” y “lo normal”. Lo que es propicio en la vulnerabilidad psíquica que les acontece, para la generación de delitos.
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Cómo citar este artículo:
SALGADO GARCÍA, Agustín. (2014). “Puberagogía Penitenciaria Reintegracionista y la Psicagogía Criminológica” Revista Digital de Criminología y Seguridad TEMA'S, Año III, Número 23 (p. 95 - 105).


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